Le competenze attese hanno un impatto significativo sugli aspetti tecnico-professionali, organizzativi e relazionali del profilo professionale in esito. La sinergia tra digitalizzazione e sostenibilità favorisce l’acquisizione di competenze in grado di orientare comportamenti più consapevoli e responsabili, con attenzione agli effetti delle proprie azioni sull’ambiente, sulle imprese e sui contesti lavorativi. Questo approccio integra la gestione del rischio con il raggiungimento di obiettivi di efficienza energetica e sostenibilità ambientale.

La figura formata sarà in grado di operare nell’ambito della filiera edilizia e costruzioni, con particolare attenzione alla

sostenibilità dei processi. Acquisirà competenze per condurre diagnosi energetiche, valutare l’impatto dei progetti e delle costruzioni sull’ambiente e utilizzare i dati raccolti per sviluppare strategie di efficienza. Inoltre, sarà capace di applicare e aggiornarsi sui requisiti normativi internazionali, con particolare riferimento alle normative ISO per gli audit energetici, adattandole ai contesti operativi della filiera.

Il progetto di livello base e della durata di 24 ore, tratterà le seguenti tematiche: normative iso per gli audit e le diagnosi energetiche, indicatori energetici e fabbisogni di efficientamento, modello energetico, rapporti di diagnosi e relazione con gli stakeholder, analisi dei dati e valutazione di opportunità avanzato

I destinatari previsti per queste azioni formative sono persone, sia occupate che in cerca di occupazione, che necessitano di percorsi di formazione per acquisire competenze utili a potenziare la propria occupabilità e capacità di adattamento in risposta ai cambiamenti in corso nella filiera Edilizia e costruzioni. Non saranno ritenuti ammissibili i dipendenti pubblici con contratto a tempo indeterminato.

REQUISITI FORMALI:

– Essere residenti o domiciliati in Emilia-Romagna antecedentemente alla data di iscrizione.

– Aver assolto all’obbligo di istruzione e al diritto-dovere di istruzione e formazione.

REQUISITI SOSTANZIALI:

– conoscenze sui processi produttivi

– conoscenze di elaborazione statistica

Avvio previsto: Marzo – Aprile 2025